План
1. Кто автор произведения? Когда оно написано?
2. Какова основная тема?
3. События, положенные в основу повествования.
4. Сюжет, его построение.
5. Система образов, главные и второстепенные герои.
6. Понравившийся герой, его литературный портрет.
7. Основные черты характера полюбившегося героя. В каких поступках они раскрываются?
8. Художественные средства выразительности, использованные в создании данного образа.
9. Какова идея произведения? Какой замысел воплощён в главном герое?
Родился: “…на юге России, подобно старшему своему брату…” Социальное положение: дворянин и помещик: “…хорошее имение в двести душ, или, как он выражается с тех пор, как размежевался с крестьянами и завел «ферму», – в две…
Главного персонажа повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» звали Петр Андреевич Гринев. Это был семнадцатилетний юноша, дворянин, юный офицер, служивший в Белогорской крепости.
Тургенев воспитывался в богатой семье, которая могла позволить себе обеспечить его хорошим образованием. До 9 лет мальчик воспитывался в домашних условиях, под руководством гувернера и домашних учителей. Уже к этому времени он знал три языка….
Малыш Мак-Гарри – боксер, чемпион. Недавно он женился. Сейчас у него с возлюбленной медовый месяц. Новобрачная радовалась тому, что ее мужем стал такой завидный мужчина. Когда девушка томно попросила Малыша принести ей персиков, новоиспеченный муж…
Из за люблю в Маше. Если он ранит Троекурова то пострадает сердце возлюбленной. Правильный ли поступок? Каждый оценивает сам. Я считаю что он поступил правильно.
1. “Десять лет ждала наша публика романа Гончарова. Задолго до его появления в печати о нём говорили как о произведении необыкновенном.” 2. “Кажется, немало было задатков на то, чтобы и весь роман не имел успеха,…