Одним из событий в гуманитарной мысли рубежа XIX-XX веков стало появление Школы научного управления или Школы научного менеджмента). Это произошло в 1885-1920 годах. Её создателями стали:
- Фредерик Тейлор;
- Френк и Лилия Гилберт;
- Генри Гант.
Создатели школы научного менеджмента считали, что большую часть операций ручного труда можно усовершенствовать при помощи замеров, логики и анализа.
В своей методологии они считали первой фазой анализ содержания работы и определение основных компонентов. Сторонники этой школы считали, что необходимо систематическое использование стимулирования, чтобы заинтересовать работников и увеличить производительность труда.