Аббревиация активно взаимодействует с другими способами словообразования. От аббревиатур могут образовываться новые слова с помощью традиционных способов словообразования:
1. словопроизводства;
2. словосложения;
3. конверсии.
Аббревиация активно взаимодействует с другими способами словообразования. От аббревиатур могут образовываться новые слова с помощью традиционных способов словообразования:
1. словопроизводства;
2. словосложения;
3. конверсии.
Слова звучат сходно, но имеют разное значение, являются паронимами. Невежа – это некультурный человек. Невежда – необразованный человек. Примеры использования слов: Если невежда говорит о науках, то следует понимать, что ему нельзя верить. Невежа не…
Правильный вариант написания слова – раздельный, «не видать». «Не» – это отрицательная частица, слово «видать» – глагол. По правилам русского языка глаголы с частицей «не» пишутся раздельно. Вариант «невидать» является ошибкой. Пример: После полученной двойки…
Определение слова: “гимназия” – это учебное учреждение, дающее среднее образование, но, в отличие от общеобразовательных школ, здесь осуществляется углубленное изучение какого-либо предмета. В зависимости от специализации, гимназии могут быть с математическим, гуманитарным уклоном и т.д….
Пожалуй, самым красивым и завораживающим временем года можно назвать осень. Она удивительно многолика, и в течение трех месяцев ее настроение способно меняться самым разительным образом. Так, в самом начале осень радует теплой, будто бархатной погодой….
Правила расстановки запятых в тексте: Выделение обращения. Например: Мария Николаевна, зайдите ко мне в кабинет. Выделение слов-обращений да, нет и междометий. Например: Эх, хорошее нынче лето. Выделение вводных слов и предложений. Например: Я не хотел…
Правильный вариант написания слова – «перерасти». В корне слова нужно писать букву «а», что согласуется с правилом чередования гласных в корнях раст/ращ/рос. Согласно этому правилу в корнях с окончанием на «ст» и «щ» нужно писать…