Правильный вариант написания слова – «будешь», через букву «е». Данное слово образовано от глагола «быть», который спрягается по правилам первого спряжения. Соответственно, в единственном числе второго лица он имеет форму «будешь». Пример: Валя, ты будешь мороженое или какой-то другой десерт? Толик, ты будешь с нами играть?

Похожие записи

из какого ты города или с какого ты города?

Правильный вариант – «из какого ты города», а не «с какого ты города». При выборе предлога «з» и «с» часто допускаются ошибки. Нужно запомнить, что предлог «с» подразумевает спуск, сползание, сход с какой-то высоты. Пример:…

ни ни — как пишется?

Правильный вариант написания – через дефис, «ни-ни». Это частица, неизменяемое слово, означающее категорический отказ делать что-либо или же запрет (чаще всего ребенку). Правописание этого слова нужно запомнить. Пример: Мама, можно мне конфету? – Ни-ни! Ни…

Не получал — слитно или раздельно пишется?

Правильный вариант написания – раздельный, «не получал». «Не» – это отрицательная частица», «получал» – глагол «получать» в форме 3-го лица единственного числа прошедшего времени. По правилам русского языка отрицательные частицы с глаголами пишутся раздельно. Пример:…

Фильдиперстовая — значение слова

Фильдеперсовый – это сделанный из особого рода ткани, которая в свою очередь изготовлена из хлопкового волокна. Слово “фильдеперсовый” в современном мире применяется с иронией к одежде, которая выглядит слишком броско, нарядно, ярко.

Морфемный разбор слова «ученик»

Морфемный разбор слова «ученик»: «Ученик» – имя существительное, одушевленное, в именительном падеже единственном числе, отвечает на вопрос «кто?». Окончание – отсутствует. Основа слова – «ученик». Корень слова – «уч» (однокоренные слова – учеба, ученица, учебный,…

План морфологического разбора глагола, 5 класс

1. Часть речи, вопрос, грамматическое значение. 2. Начальная форма. Постоянные морфологические признаки: вид, возвратность, переходность, спряжение. Непостоянные морфологические признаки: наклонение, время, число, лицо, род. 3. Синтаксическая роль в предложении. Пример разбора (Она поела). Глагол “поела”….